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martes, 26 de abril de 2016

TALLER TIC...

BUENOS DÍAS A TODOS!!!

PROCESO Y PRÁTICA DEL TALLER TIC EN EL COLEGIO DUNBOA DE IRÚN.


En esta publicación voy a compartir con vosotros nuestra preparación de nuestro TALLER TIC. Como ya he dicho en entradas anteriores hemos tenido problemas para realizar nuestro TALLER TIC. Pero al final, realizaremos nuestro taller en el colegio donde estuve haciendo las prácticas en el primer cuatrimestre en Irún, Dunboa. Este taller lo realizamos el día 2 de mayo.

Nuestro TALLER TIC consiste en contar a los niñ@s un cuento sobre animales y en dibujar unas máscaras.

  • Al principio, pensamos en contarles el cuento nosotros mismos pero al ser para la asignaturas de las TIC decidimos usar más material tecnológico para que fuera divertido. 
  • Por ello, hemos buscado un cuento sobre animales en Internet y lo hemos traducido al euskera
  • Después hemos hecho un vídeo que cuenta el cuento.
  • Para realizar el vídeo, grabamos nuestras voces contando el cuento y elaboramos los diálogos poniendo distintos tipos de voces.
  • Juntamos esas grabaciones con unas fotos que encontramos en Internet sobre animales. Todo el material lo elaboramos con el programa de ordenador Movie Maker.
  •  Para que los niñ@s puedan ver y escuchar el cuento uno de nosotros llevará un ordenador portátil a case ya que este colegio no dispone de una pizarra electrónica.
  • Los niñ@s elegirán una de las máscaras que les enseñaremos. Cada máscara representa a un animal del cuento, por lo que los ni@s tendrán alguna preferencia. Hay 5 animales diferentes en el cuento: elefante, serpiente, conejo, mono y castor.
  • Cuando terminen de pintar las máscaras, cortaremos los bordes y pegaremos la hoja con una cartulina con un palo de madera para que los niñ@s sujeten sus máscaras.
  • Para finalizar con el taller, le daremos a cada niñ@ una cámara de fotos para que se saquen fotos entre ellos con las máscaras que ellos mismos han realizado en el aula.

El vídeo que hemos relizado contando el cuento lo podéis encontrar en YouTube. Este cuento lo hemos titulado: Elefantearen Festabentura( IKT tailerra):



Para realizar este taller traducimos al euskera un cuento sobre animales y aprovechando el tema hicimos que los niñ@s pintasen e hiciesen mascaras sobre los animales. Los animales eran los siguientes:


ELEFANTE

SERPIENTE

CONEJO

CASTOR

MONO

Después de ponerles el vídeo del cuento nos repartimos entre la clase con los niñ@s. Comenzaron a pintar las caretas, cortarlas y pegarlas. Los agujeros a los ojos los hicieron con un punzón y les pegamos un palo para que pudiesen sujetar las caretas. A medida que iban acabando las caretas se reunieron en un txoko para sacarse fotografías entre ello.


Me ha sorprendido muchos de los niñ@s de 4 años tuviesen tanta facilidad a la hora de sacar fotos. Se sacaron muchas fotos entre ellos sin ayuda de nosotros. Por ello, creo que la tecnología en Educación Infantil es una herramienta de aprendizaje necesaria. He de agradecer la colaboración del colegio Dunboa que nos ha abierto las puertas para realizar este taller.

El proceso del TALLER TIC lo podeís ver en este vídeo:




FOTO GRUPAL CON LOS NIÑ@S DEL COLEGIO DUNBOA:


Y CON ESTO DAMOS POR FINALIZADO NUESTRO TALLER TIC!!!!!!





jueves, 21 de abril de 2016

FOTONOVELA: ¿ CONSEGUIRÁ LORETXO VENCER A EURIBOY?

KAIXOOOO!!!!

Uno de los últimos trastajos que hemos tenido que realizar en las TIC ha sido el que voy a presentar a continuación. En esta publicación podéis ver el desarrollo y como ha sido la elaboración de la fotonovela de nuestra superheroina grupal, LORETXO.

La fotonovela se realizó en un parque al lado del edificio Zipitria y yo me disfrace de superheroina y mi compañero Jon Ander del supervillano EuriBOY. Nos pareció interesante integrar a un supervillano en nuestra fotonovela, algo innovador y que sería divertido realizar. EuriBoy ha provocado una lluvia que los niñ@s no puedan jugar en el parque. En ese momento aparece nuestra querida LORETXO para combatir al supervillano y que vuelva aparecer el sol.

Para insertar las imágenes los iconos del sol, lluvia, etc... hemos utilizado el Photoshop. Con el Photoshop hemos eliminado los fondos blancos que tenían las imágenes y después las hemos insertado a las fotos que habíamos sacado en el parque.

Por otro lado, el programa que hemos utilizado para realizar la fotonovela se llama Cómic Life , este programa podéis descargarlo en esta dirección. Es un programa sencillo de utilizar y práctico.

Mi grupo EGUZKI y yo esperamos que os haya gustado nuestra historia, a nosotros ahora nos toca centrarnos en el TALLER TIC y en la presentación de nuestro trabajo modular que tendremos el próximo miércoles, 27 de abril.

Y este es el resultado de nuestra fotonovela. BUEN TRABAJO EGUZKI TALDE!!!




Aquí os dejo las fotografías que nos hemos sacado mientras realizábamos nuestra fotonovela... FUE UNA TARDE MUY MUY MUY DIVERTIDA.... :)



Os publico también el ISSU que hemos realizado presentado los superheroes/superheroinas de cada uno junto con la superheroina grupal y la fotonovela.



miércoles, 17 de febrero de 2016

LA TECNOLOGÍA DIGITAL

HOLA!!!!

En la clase del 12 de febrero hemos realizado un ejercicio,utilizando las imágenes que hemos ido recopilando durante toda la semana.  La actividad consistía en hacer un diario-móvil ( de la semana del día 5 de febrero al 12 de febrero) utilizando el móvil para hacer fotografías a nuestras rutinas vinculadas al uso de la tecnología. Para ello, teníamos que sacar 5 fotos diarias y compartirlas con nuestros compañeros de grupo por Whatsapp.
Esta semana al haber sacado las fotos me he dado cuenta de que la tecnología esta presente entre nosotros todos los días. Sin la tecnología no podríamos hacer muchas cosas.

A continuación, voy a exponer algunas de las fotos que he sacado durante esta semana:






Después, Josemi nos ha formulado varias preguntas para hacernos reflexionar sobre el ejercicio que hemos realizado. Son las 5 siguientes preguntas:
  1. Las dificultades que hemos tenido a lo largo de la semana a la hora de realizar el ejercicio.
  2. Lo que más nos ha gustado de la actividad.
  3. Lo que menos nos ha gustado de la actividad.
  4. Tras realizar el ejercicio, qué tenemos pensado hacer?
  5. Lo que hemos descubierto tras realizar este ejercicio y cuáles eran nuestros conocimientos sobre el tema.



Hemos realizado un vídeo con todas las imágenes donde se puede ver la tecnología digital de hoy en día:



Después de haber realizado esta actividad daremos paso en estas próximas semanas a elaborar un vídeo con las fotos que hemos sacado durante estas semanas y que publicaremos en los blogs.
Pero antes de realizar el vídeo realizaremos otra actividad, la lectura de talleres. Comenzaremos a leer unos artículos que tienen relación con las TIC  con el fin de intentar formar un debate en clase sobre los artículos.

HASTA PRONTO!!!!!!!